| Piano Formazione Docenti 2023-2024 |
| Giornata dell’Innovazione didattica a supporto delle STEAM – Scuola e Università a confronto 2024 | |
| Data | 03/05/2024 |
| Relatori | Prof.ssa Fausta La Rocca, Prof. Massimo Panzica |
| Argomento | – F. La Rocca, M. Panzica, “MiT Adventure: serious game per una didattica innovativa ed inclusiva nell’ambito della STEAM education”
– M. Panzica, F. La Rocca, “Museo Salnitriano Virtuale 3D interattivo ed inclusivo: un approccio interdisciplinare per l’innovazione didattica STEAM” |
| Materiali | ● Vai alla pagina dedicata |
| Corso Digitale Base per Docenti | |
| Data | dal 03/04/2024 al 08/05/2024 |
| Formatore | Prof. Massimo Panzica |
| Tutor | Prof.ssa Fausta La Rocca |
| Durata | 7 ore |
| Argomento | Competenze digitali di base del personale docente |
| Materiali | ● Programma e calendario del corso |
| Corso di addestramento all’uso delle attrezzature STEM per le energie rinnovabili | |
| Data | settembre 2023 |
| Formatore | Prof. Massimo Panzica |
| Durata | 14 ore |
| Argomento | STEM Sostenibilità Fisica |
| Materiali | ● Programma del corso |
| Corso di addestramento all’uso delle attrezzature STEM per l’alimentazione sostenibile | |
| Data | settembre 2023 |
| Formatore | Prof.ssa Anna Argento Zangara |
| Durata | 14 ore |
| Argomento | STEM Sostenibilità Scienze |
| Materiali | ● Programma del Corso |
| Percorsi e metodologie didattiche per l’educazione alla sostenibilità ed alla cittadinanza globale: dall’Agenda 2030 al quadro europeo GreenComp |
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| Data | settembre 2023 |
| Formatore | Prof.ssa Giuseppina Grassa |
| Coordinamento e Tutoraggio | Prof.ssa Giuliana Clemente, Prof. Massimo Panzica |
| Durata | 25 ore |
| Argomento | Sostenibilità e Cittadinanza Globale |
| Materiali | ● Programma del Corso |
| Piano Formazione Docenti 2022-2023 | |
| Gestione della classe: dinamiche ed emozioni | Data: settembre 2022 |
| Formatore: Dott. Francesco Golia | |
| Durata: 8 ore | |
| Argomento: Gestione della classe, dinamiche ed emozioni | |
| Materiali | |
| ● Presentazione “L’Adolescenza Contemporanea” | |
| Piano Formazione Docenti 2021-2022 | |
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